M\u00e3e de Lohanne Almeida, de 12 anos, que tem s\u00edndrome de down, Jeanne Almeida conta que ao descobrir sobre a condi\u00e7\u00e3o gen\u00e9tica da filha ficou muito apreensiva, pela falta de conhecimento acerca da s\u00edndrome e pelo medo do preconceito que ela poderia sofrer. Membro do grupo, ela conta como foi importante o conv\u00edvio com outras m\u00e3es para a troca de experi\u00eancias, conhecimento e tamb\u00e9m tira-d\u00favidas para quem est\u00e1 entrando agora no \u201cuniverso da s\u00edndrome de down\u201d. <\/p>\n\n\n\n
A data escolhida (21\/03) representa a triplica\u00e7\u00e3o (trissomia) do 21\u00ba cromossomo que causa a s\u00edndrome. Segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estat\u00edstica (IBGE), no Brasil existem aproximadamente 300 mil pessoas com a condi\u00e7\u00e3o. A Trissomia do Cromossomo 21 (T21), ou S\u00edndrome de Down como \u00e9 mais conhecida, \u00e9 uma altera\u00e7\u00e3o gen\u00e9tica que ocorre na gesta\u00e7\u00e3o sem causas aparentes. Esta condi\u00e7\u00e3o gen\u00e9tica n\u00e3o \u00e9 considerada e n\u00e3o deve ser atrelada a uma doen\u00e7a, por\u00e9m acaba afetando o desenvolvimento e as caracter\u00edsticas f\u00edsicas dos portadores. <\/p>\n\n\n\n
Sa\u00fade e educa\u00e7\u00e3o exigem cuidados especiais<\/strong><\/p>\n\n\n\n Com o incentivo da fam\u00edlia e acompanhamento profissional, pessoas com s\u00edndrome de down podem superar desafios e desenvolver diversas habilidades. Lohanne adora fazer academia, dan\u00e7ar e tem o sonho de ir ao Programa do Raul Gil. \u201cS\u00e3o pequenos detalhes que n\u00e3o deixam apagar o brilho dela […] Todas as conquistas s\u00e3o lentas, mas quando as vit\u00f3rias chegam o cora\u00e7\u00e3o explode de alegria.\u201d, conta a m\u00e3e. Hoje, a filha faz acompanhamento com pediatra, endocrinologista, gastroenterologista, al\u00e9m de tamb\u00e9m contar com terapias de fonoaudiologia, psicologia e psicopedagogia. <\/p>\n\n\n\n Todas as consultas de Lohanne s\u00e3o realizadas atrav\u00e9s de plano de sa\u00fade. Professora no munic\u00edpio de Nova Olinda, Jeanne afirma que investe no atendimento privado porque teria dificuldade com o Sistema \u00danico de Sa\u00fade (SUS) devido ao grande tempo de espera para marca\u00e7\u00e3o de exames e consultas. Duas vezes por semana, a fam\u00edlia percorre 53 quil\u00f4metros at\u00e9 Juazeiro do Norte para a terapia da filha. \u201cTem dias que \u00e9 um pouco cansativo, devido \u00e0 dist\u00e2ncia, mas a gente aguenta! Quando vejo o resultado, por simples que seja, me d\u00e1 for\u00e7as\u201d, relata. <\/p>\n\n\n\n Al\u00e9m dos cuidados m\u00e9dicos, as pessoas com s\u00edndrome de down devem estar inclu\u00eddas e inseridas em todos os ambientes, sem distin\u00e7\u00e3o. O desenvolvimento est\u00e1 ligado aos est\u00edmulos que recebem: \u00e9 importante que tenham acesso \u00e0 educa\u00e7\u00e3o inclusiva e com intera\u00e7\u00f5es sociais. Atualmente, Lohanne est\u00e1 cursando o quinto ano em uma escola da rede p\u00fablica, onde desde o final do 1\u00ba ano tem o aux\u00edlio de uma mediadora, que, diferentemente dos cuidadores, devem ter forma\u00e7\u00e3o e conhecimento para auxili\u00e1-la nas atividades. <\/p>\n\n\n\n Jeanne refor\u00e7a que est\u00e1 sempre presente na escola e que exige os direitos da filha atrav\u00e9s do di\u00e1logo, j\u00e1 que uma das suas principais preocupa\u00e7\u00f5es foi a adapta\u00e7\u00e3o do ambiente para inclu\u00ed-la. \u201cSempre no in\u00edcio do ano, procuro conversar com a nova professora e tamb\u00e9m com os alunos da turma pra falar um pouco sobre a T21, sobre as limita\u00e7\u00f5es da Lohanne, respeito, empatia e pe\u00e7o sempre a ajuda deles para estarem interagindo com ela, porque \u00e9 um pouco t\u00edmida\u201d. <\/p>\n\n\n\n Beatriz Albuquerque \/ Ag\u00eancia Cariri<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Nesta quinta-feira, 21 de mar\u00e7o, \u00e9 o Dia Internacional da S\u00edndrome de Down, uma data reconhecida pelas Na\u00e7\u00f5es Unidas para a conscientiza\u00e7\u00e3o social e a luta para garantir que as pessoas com a s\u00edndrome tenham as mesmas oportunidades. No Cariri,… Continue Reading →<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":209,"featured_media":1361,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.ufca.edu.br\/agenciacariri\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1360"}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.ufca.edu.br\/agenciacariri\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.ufca.edu.br\/agenciacariri\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ufca.edu.br\/agenciacariri\/wp-json\/wp\/v2\/users\/209"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ufca.edu.br\/agenciacariri\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1360"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/sites.ufca.edu.br\/agenciacariri\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1360\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1469,"href":"https:\/\/sites.ufca.edu.br\/agenciacariri\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1360\/revisions\/1469"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ufca.edu.br\/agenciacariri\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1361"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.ufca.edu.br\/agenciacariri\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1360"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ufca.edu.br\/agenciacariri\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1360"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ufca.edu.br\/agenciacariri\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1360"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}![\"\"](\"https:\/\/sites.ufca.edu.br\/agenciacariri\/wp-content\/uploads\/sites\/170\/2024\/03\/WhatsApp-Image-2024-03-20-at-20.32.30-768x1024.jpeg\")